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En la Escuela Deportiva Municipal de Tenis de Mesa, hay que empezar aclarando que «tenis de mesa no es ping-pong», un error muy común para los profanos que no gusta nada a quienes practican esta disciplina. El ping-pong es un juego, una actividad lúdica «que practicamos en vaqueros, en unos recreativos, en una mesa en el exterior», y el tenis de mesa es un deporte, con sus reglas, competiciones y movimientos específicos, explica Francisco González Cobo, responsable de la la EDM.

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Como explicábamos en la primera entrega sobre las Escuelas Deportivas Municipales de Hockey y Patinaje Artístico Sobre Ruedas de Torrelavega, los alumnos reciben una base común de patinaje, y es posteriormente cuando eligen cuál de las dos disciplinas quieren practicar.

La filosofía básica, señala el responsable de la EDM, Alex García, es «pasarlo bien», hacer «deporte sano» y aprender a convivir en armonía con los compañeros. A partir de ahí los niños y niñas aprenden a patinar y adquieren la destreza suficiente para que los patines se conviertan en una prolongación de su cuerpo y herramienta, en un caso para intentar batir la portería contraria golpeando la bola con el stick, en el otro para realizar piruetas y saltos.

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Las Escuelas Deportivas Municipales de Hockey Línea y Patinaje Artístico de Torrelavega, con la misma gestión, tienen una peculiaridad: parten de una etapa común, cuando los niños llegan y aprenden a patinar, y luego se ramifican en dos actividades aparentemente tan dispares como el Hockey y el Patinaje Artístico. Dos disciplinas que abordaremos en esta y la próxima entrega del recorrido por las Escuelas Municipales de Torrelavega.

Lo explica perfectamente el responsable de la EDM, Alex García: «Lo primero que aprendemos es a hacer deporte sano, a llevarnos bien, a divertirnos y jugar. A partir de ahí, intentamos enseñar a los niños a patinar y luego, dentro de aprender a patinar, derivar hacia un deporte. Patinar por patinar está bien durante una época, pero luego la gente quiere hacer algo más, y en ese punto derivamos a los alumnos hacia el patinaje artístico o el hockey línea».